Rééducation de la mémoire dans la sclérose en plaques.

Cette revue comprend 44 études portant sur 2 714 participants qui ont reçu différents types de techniques de rééducation de la mémoire, certaines utilisant des techniques réparatrices (par exemple, des programmes informatisés) et d’autres des approches compensatoires (par exemple, des aides à la mémoire comme des agendas ou des calendriers). (…).

Conclusions des auteurs :

Il existe des données probantes de l’efficacité de la rééducation de la mémoire sur certains critères de jugement évalués dans cette revue lors du suivi intermédiaire.

(…).

– Site éditeur : www.cochrane.org, 18 octobre 2021.